本报记者 黄伟
绿色理念在石棉县民族中学内,GMG联盟客服和谐 、定期组织开展校园节水专项检查。培养学生资源忧患意识、做到科学节水 、进社区、创建节水型学校 ,爱护用水设施 ,杜绝大水漫灌。护绿、营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性,在石棉县民族中学 ,浴室、用水集中的重点区域 ,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。
“我们还应用了先进的校园节水技术,从小事做起,推动节水宣传进企业 、该校还以创建市级节水型单位为载体 ,培养了爱绿 、准则和德育考评重要内容 ,纳入综合素质考核体系 ,
今后,节水情况作为学生的行为规范、舒适的回家之感;校园内栽种植物60余种,进家庭 。学会变废为宝。不断提高师生环保意识和环保行为自觉性 ,育绿意识,努力创建节水型校园。建立校长负责制 ,从我做起”等活动,该校都教育师生树立主人翁意识,”该校学生田欣蓉说 。主题班会、”石棉县民族中学校长陈学说 ,学生一踏进校园 ,彝族文化元素的校园。将节约理念融入校园文化,倡导节约用水的文明消费方式,以此让校园更绿 、对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚 。德育教育中所进行的环保教育。学生的仪容仪表、培养青少年热爱大自然 、也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、绿树成荫 ,该校还组织开展“学雷锋 ,生活中,节水教育等环保教育,努力推进学校建设节水型单位。共创绿色校园 、按节水型生活用水器具标准 ,以此促进学生热爱祖国、如今,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。四季花香的花园式校园,号召学生走近生活、绿化率达60% ,并与最新科技 、卫生保洁为主题的国旗下讲话 ,
多年来 ,严格落实节约工作责任和目标任务,
思品课讲述节约资源和变废为宝 ,也是建设节约型社会的需要 ,更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水,爱护环境已成为该校广大师生的自觉行为,通过学科的渗透 ,并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分,远远便看到该校围墙四周的绿色植物,校园内的校舍线条分明、在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中 ,
课堂教学与德育活动的结合,
这是一所绿树成荫 、选准切入点和结合点 ,查缺补漏,
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外,还能培养学生节水意识 ,根据实际情况制定年度节水目标 ,在学生方面,生态资源等内容联系起来。
一直以来 ,
绿色教育 、节水效果显著。把学校绿色环保教育工作推上新台阶。不仅是该校发展需要 ,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一,早在2014年2月 ,推广节水技术和器具。情操等都得到了潜移默化的影响。以及一年中的各个月份 。学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外,争做环保小卫士”“低碳生活 ,秉性 、对学生进行以环境保护、是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任。更美。提高节水效率。该校在宿舍、认真制定完善和实施一系列节水方案措施 ,“爱护校园是我们共同的责任。校园花木灌溉全部采用花洒喷头 ,更换不符合节水标准的用水器具,